“电力电子装置及控制”课程教学设计的研究与探索

培养创新人才是知识经济时代对高等院校的要求之一。基于现代教学思想,"电力电子装置及控制"课程教学设计可以从教学内容的优化、以研究性学习为主的教学方法改革、先进高效的教学手段的提升、开放型实验为导向的实践训练等方面着手。如此,能够激发学生的学习兴趣,培养学生创新能力和综合素质,有效提高课程的教学质量。