大学研究性教学与科研方法

被引：31

作者：

张伟刚

机构：

[1] 南开大学信息技术科学学院

来源：

高等理科教育 | 2009年 / 02期

关键词：

研究性教学; 科研方法; 教学模式;

D O I：

暂无

中图分类号：

G642.0 [教学研究与改革];

学科分类号：

040102 ;

摘要：

文章提出并设计了"问题三层次分析法"和"科研三阶段训练法",在教学中探索并实施了提出"研究性问题"、介绍"研究性方法"以及课程设计与大作业等研究性教学模式等,收到了良好的教学效果。在大学研究性教学中,引导大学生学习并掌握基本的科研方法,参加一定的科研训练并获得科研技能的基础训练,这些对大学生科研素质的养成及科研能力的提高具有重要的现实意义。

引用

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