因材施教 培养务实创新的复合型人才

被引:1
作者
吴章文
机构
[1] 中南林学院森林旅游研究中心长沙
关键词
因材施教; 研究生教育; 复合型人才;
D O I
暂无
中图分类号
G643 [研究生教育];
学科分类号
040106 ;
摘要
进入21世纪以来,硕士研究生招生数量迅速增加,如何顺应新形势,因材施教,培养务实创新的复合型人才,是值得每个导师和相关人士深思的问题。该文从研究生教育与管理工作的实践出发,介绍了以身作则、从严治学,加强实践、学以致用,因材施教、全面培养,构建平台、师生双赢等6条体会;提出了认真遴选导师,提高导师素质,限制导师招生人数,把好入学面试关,选择优秀者入学等7条建议。
引用
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