由“读吧!新加坡”探讨我国高校图书馆的阅读推广

被引:8
作者
袁家莉
机构
[1] 江苏海事职业技术学院图书馆
关键词
高校图书馆; 阅读推广; 全民阅读; 新加坡;
D O I
10.16810/j.cnki.1672-514x.2014.07.007
中图分类号
G258.6 [高等学校、中等专业学校图书馆]; G252.1 [图书宣传];
学科分类号
1205 ; 120501 ;
摘要
论文对"读吧!新加坡"阅读推广运动进行了基本情况介绍,分析其在主题设置、组织宣传、内容形式、推广服务等方面的特色,针对我国当前高校阅读推广不足现状,以"读吧!新加坡"为借鉴,探讨了高校图书馆在思想、行动、机制、角色等方面的具体阅读推广举措。
引用
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