教师资源配置的现行模式与改造

被引:12
作者
韩延明
李春桥
机构
[1] 曲阜师范大学教科院
关键词
教师资源; 地位; 偏向性; 配置模式; 资源配置; 现行模式;
D O I
暂无
中图分类号
G451 [教师];
学科分类号
04 ; 0401 ;
摘要
<正> 一、操作性定义:教师资源配置模式 教师,作为教育人力资源的基本组成部分,在教育运行过程中起着重要的作用。从教育学角度研究教师,可以从很多方面入手,比如研究教师的数量、质量、结构、功能等等;而从资源利用的角度看,研究教师的配置就成为一个突出的问题。
引用
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