大学生归因方式与人格的相关研究

被引：59

作者：

王纯

张宁

不详

机构：

[1] 南京师范大学心理系

[2] 南京医科大学附属脑科医院江苏南京

[3] 江苏南京

来源：

中国临床心理学杂志 | 2005年 / 01期

关键词：

归因方式; 人格;

D O I：

暂无

中图分类号：

B848 [个性心理学（人格心理学）];

学科分类号：

040206 [发展心理学];

摘要：

目的:探索归因方式与人格的关系。方法:对大学生进行归因方式问卷(ASQ)和卡特尔16项人格问卷(16-PF)的测定。结果:高敏感性、忧虑性、紧张性,焦虑,感情用事,心理健康的个性因素分低的大学生倾向于具有消极的归因方式,这些人格特征是消极归因方式的核心人格。高怀疑性、忧虑性,焦虑,专业成就者个性因素分和新环境中有成长能力的个性因素分低的大学生倾向于以宿命归因事件。结论:消极归因方式的核心人格为高敏感性、忧虑性、紧张性,焦虑,感情用事,心理健康的个性因素分低。

引用

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共 5 条

[1]

抑郁的归因理论与归因训练 [J].