3D打印及计算机辅助技术在骨科临床教学中的应用探讨——以复杂脊柱畸形治疗为例

被引:60
作者
李曙明
李萌
杨益民
杜恒
王莹
机构
[1] 西安交通大学医学部第一附属医院骨科
关键词
3D打印; 计算机辅助技术; 临床骨科; 教学应用;
D O I
10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.201502024
中图分类号
R-4 []; G434 [计算机化教学];
学科分类号
040101 [教育学原理];
摘要
目的对3D打印及计算机辅助技术在临床骨科研究生教学中的应用进行初步探索。方法在对7、8年制临床骨科研究生的教学中,引导学生对X线片、三维CT以及3D打印实体进行对比观察;结合实际病例对3D打印实体讲解,而后再参观手术过程。结果学生在短时间内了解并掌握了复杂脊柱畸形的影像学及分型特点,并对手术方案及手术技巧有基本理解。结论 3D打印及计算机辅助技术对临床骨科研究生教学是一种有效教学方式,值得骨科教师使用并推广。
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