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普外科健康教育单的设计与应用
被引:8
作者
:
邓友芳
论文数:
0
引用数:
0
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机构:
湖北省荆门市第一人民医院普外Ⅱ科
邓友芳
姚琴
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机构:
湖北省荆门市第一人民医院普外Ⅱ科
姚琴
徐霞
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机构:
湖北省荆门市第一人民医院普外Ⅱ科
徐霞
机构
:
[1]
湖北省荆门市第一人民医院普外Ⅱ科
来源
:
国际护理学杂志
|
2007年
/ 02期
关键词
:
健康教育单;
护理程序;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
R47 [护理学];
学科分类号
:
1011 ;
摘要
:
目的运用护理程序对普外科患者进行健康教育,达到理想效果。方法将制定的健康教育单按整体护理程序实施。结果健康教育单实施2年后,每月患者满意率由90%上升到98%以上。结论健康教育单的实施提高了普外病人自我护理的知识和技能,减少病人的焦虑和不安,杜绝了医疗纠纷和投诉,同时还激发了护士的工作热情,提高了护理人员的专业技术水平,促进了健康教育的发展。
引用
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页码:190 / 192
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共 3 条
[1]
护理学基础.[M].殷磊主编;.人民卫生出版社.2002,
[2]
整体护理健康教育手册.[M].毕丽云主编;.广东科技出版社.2000,
[3]
健康教育是整体护理的重要环节
[J].
颜巧元
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
同济医科大学附属协和医院!武汉市,
颜巧元
.
中华护理杂志,
1997,
(04)
:244
-245
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共 3 条
[1]
护理学基础.[M].殷磊主编;.人民卫生出版社.2002,
[2]
整体护理健康教育手册.[M].毕丽云主编;.广东科技出版社.2000,
[3]
健康教育是整体护理的重要环节
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颜巧元
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