永久起搏器置入患者健康教育需求调查分析

被引:5
作者
陈莹
熊丽娟
张金枝
机构
[1] 华中科技大学同济医学院附属协和医院
[2] 华中科技大学同济医学院附属协和医院 湖北 武汉
[3] 湖北 武汉
[4] 湖北 武汉
关键词
永久起搏器; 健康教育; 调查分析;
D O I
暂无
中图分类号
R473.5 [内科护理学];
学科分类号
摘要
目的:通过对永久起搏器置入患者健康教育需求的分析,探讨出有效的健康教育形式。方法:采用自行设计的表格对永久起搏器置入患者的健康教育需求进行调查。结果:在79例永久起搏器置入患者的健康需求调查中希望了解起搏器置入方式及效果的患者所占比例最高,为96.20%,希望掌握起搏器功能自检方法者次之,占94.94%。通过健康教育,68人完全掌握教育内容,占总数的86.08%,患者综合满意度98.5%。结论:对患者的健康教育需求进行调查及分析可使护理人员在健康教育工作中更有的放矢,使教育内容更具针对性,教育效果好,因而,健康教育需求调查分析是必要的。
引用
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共 2 条
[1]   健康教育是整体护理的重要环节 [J].
颜巧元 .
中华护理杂志 , 1997, (04) :244-245
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介入心脏病学[M]. 人民卫生出版社 , 马长生等主编, 1998