初中生心理控制源与父母教养方式的相关研究

目的:探讨初中生心理控制源与父母教养方式的关系。方法:采用控制感问卷、父母教养方式问卷等测查工具对1506名初中生进行调查。结果:初中生内控感得分要高于外控感;内控感、内外控总分与父母提供帮助正相关显著(r=0.213-0.324),与其他维度和总分负相关显著(r=-0.136--0.394),外控感则正好相反;回归分析显示母亲亲子疏离、父亲提供帮助、父亲过分保护可以预测内控感的8%;母亲苛刻要求、母亲过分保护、母亲提供帮助和父亲亲子疏离可以预测外控感的16%;母亲提供帮助、父亲亲子疏离、母亲过分保护和母亲苛刻要求可以预测内外控总分的17%。结论:初中生的心理控制源处在一种不稳定的以内控感为主的状态。父母应对子女更多的提供帮助和亲子互动,减少亲子疏离、过分保护和苛刻要求。