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- [1] 专业主义.[M].(日)大前研一著;裴立杰译;.中信出版社.2006,
- [2] 教师专业化的理论与实践.[M].教育部师范教育司编;.人民教育出版社.2001,
- [3] 学位与研究生教育文件选编.[M].国务院学位委员会办公室;教育部研究生工作办公室[编];.高等教育出版社.1999,
论专业学位教育的专业性
被引：59
作者：
石中英
机构：
[1] 北京师范大学研究生院
来源：
关键词：
专业学位;
专业性;
职业性;
D O I：
10.16750/j.adge.2007.01.013
中图分类号：
G649.2 [中国];
学科分类号：
摘要：
指出我国专业学位教育试点工作以来,管理部门和学术界于专业学位教育专业性的理解主要是"职业性",这种理解构成了17年来我国专业学位教育的概念基础,也不断得到补充和完善。指出这种理解当前遭遇了三重危机:概念危机、基础危机和制度危机,制约着专业学位教育的发展。针对这三种专业性危机,文章提出了一些意见和建议,以期引发同行讨论,努力促进新时期我国专业学位教育健康发展。
引用
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