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林科本科培养模式初探
被引:2
作者
:
朱永林
论文数:
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0
机构:
东北林业大学
朱永林
姜晓冰
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机构:
东北林业大学
姜晓冰
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机构:
李坚
曹军
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机构:
东北林业大学
曹军
机构
:
[1]
东北林业大学
来源
:
黑龙江高教研究
|
1999年
/ 03期
关键词
:
培养模式;
林业院校;
专业口径;
培养目标;
创造性课程;
林科;
边缘学科;
D O I
:
10.19903/j.cnki.cn23-1074/g.1999.03.014
中图分类号
:
G642.0 [教学研究与改革];
学科分类号
:
摘要
:
一)培养模式的界定“模式”一词引入高等教育中,就形成了教育科学研究中经常提到的办学模式、管理模式、培养模式等。我们研究的培养模式,是指在一定教育理论指导下,为实现一定的培养目标而选定的某种教育活动的形式。培养目标不同,选定的模式就不同。由于人才培养的...
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页码:36 / 37
页数:2
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