新一轮教育改革和远程开放教育的发展(四)

被引：7

作者：

肖俊洪 ^{[1
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李青 ^{[2
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李爽 ^{[5
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王龙 ^{[6
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朱肖川 ^{[7
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胡志金 ^{[9
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张创伟 ^{[0
,11
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朱祖林 ^{[2
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机构：

[1] 汕头广播电视大学

[2] 北京邮电大学网络教育学院

[3] 北京邮电大学网络教育学院教育技术研究所

[4] 中国教育技术协会技术标准委员会

[5] 北京师范大学教育技术学院

[6] 中国人民公安大学

[7] 重庆广播电视大学

[8] 澳大利亚埃迪士·科恩大学

[9] 四川攀枝花广播电视大学

[10] 嘉兴城市大学

[11] 华东师范大学职业教育与成人教育研究所

[12] 不详

来源：

关键词：

规划纲要; 远程教育领域; 新一轮;

D O I：

10.13541/j.cnki.chinade.2010.12.001

中图分类号：

G521 [教育改革与发展];

学科分类号：

摘要：

在新一轮教育改革进程中,如何破解诸多发展中的瓶颈问题,以充分发挥远程开放教育的优势,有效服务国家构建终身教育体系和学习型社会建设,是需要从不同角度、不同层面进行深入研究与探索的命题。而通过笔谈作者们不同角度、不同层面的切入和聚焦,或许都不难发现一些鲜活、独特而又不乏普遍意义的体验与思考。

引用

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