开展循证医学教育培养循证思维能力

被引：18

作者：

许能锋

机构：

[1] 福建医科大学公共卫生学院福建福州

来源：

福建医科大学学报(社会科学版) | 2002年 / 02期

关键词：

高等教育; 循证医学; 临床医学;

D O I：

暂无

中图分类号：

R-4 [];

学科分类号：

摘要：

近 1 0余年来在全球兴起的循证医学将使临床医学研究及临床实践的模式发生巨大转变。本文从循证医学与传统医学的联系与区别、循证医学教育的必要性与意义、循证医学教育的目标、内容与手段等三个方面着手 ,对医学教育模式如何适应这一转变作了积极探索。

引用

页码：24 / 26

页数：3

共 4 条

[1]

Evidence based medicine: a method for solving clinical problems in hepatology. Younossi Z,Guyatt G. Hepatology . 1999

[2]

Evidence based medicine: what it is and what it isn′t. Sackeet DL,Rosenberg WMC,Gray JAM,et al. British Medical Journal . 1996

[3]

Politics and medical education in times of the French Revolution, Napoleon I and Restoration. Fahrer M. Australian and New Zealand Journal of Surgery . 1998

[4]

Evidence-based medicine: How to practice and teach evidence-based medicine. Sackeet DL,Sharo NE. . 2000

← 1 →

开展循证医学教育 培养循证思维能力

开展循证医学教育培养循证思维能力