教育技术的定位:中国学者的观点

被引：17

作者：

刘美凤

机构：

[1] 北京师范大学信息科学学院教育技术系

来源：

关键词：

教育技术; 电化教育; 教育媒体;

D O I：

暂无

中图分类号：

G40-057 [教育技术学];

学科分类号：

040110 ;

摘要：

本文将从理论上阐述中国学者对教育技术定位问题认识的发展过程,并同时对中国教育技术领域当前的教育技术定位的现状进行分析。

引用

页码：24 / 28

页数：5

共 8 条

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