网络课程的设计、开发与评价

被引：45

作者：

刘成新

机构：

[1] 曲阜师范大学电教系!()

来源：

中国远程教育 | 2001年 / 03期

关键词：

网络课程; 教学设计; 开发与评价;

D O I：

10.13541/j.cnki.chinade.2001.03.016

中图分类号：

TP399 [在其他方面的应用];

学科分类号：

081203 ; 0835 ;

摘要：

本文讨论了网络课程开发的基本原理、步骤模型、应用评价等问题。文章内容涉及网络教学信息的选择和组织、网络教学设计的授受策略和反馈控制、用户界面的交互作用设计等诸多方面。

引用

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页码：54 / 56+79 +79

页数：4

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共 2 条

[1]

计算机与教育[M]. 电子工业出版社 , 张际平, 1997

[2]

课程与教学的基本原理[M]. 人民教育出版社 , (美)泰勒(Tyler, 1994