容器隐喻、套件隐喻及相关的语法现象——词语同现限制的认知解释和计算分析

本文以"满"、"全"等词语在用法和意义上的差别为例,说明怎样从隐喻的角度分析语言表达中词语的同现限制问题,建议把隐喻分析提升到意象图式的抽象水平,藉此把语言的认知解释转换成算法规则和形式表示,从而实现认知和计算的统一。文章分为六个部分:§1讨论"满+NP"和"全+NP"在形式和意义上的不平行性;§2用容器隐喻来分析跟"满"相关的表达,用套件隐喻来分析跟"全"相关的表达;§3用意象图式的概念来讨论不同的容器隐喻表达的心理表征问题;§4用容器隐喻和套件隐喻的中和来解释"满"、"全"跟"一"的交替关系;§5用配偶图式和平分图式的对立,来解释古代汉语中"双"和"两"在意义和用法上的差别;§6讨论怎样从隐喻表达的图式解剖走向其语义的形式表示和计算分析。