学生评教意见刍议

被引:1
作者
罗绍权
机构
[1] 广州大学
关键词
学生评教; 广州大学; 三边关系; 教学评估; 教学评价;
D O I
10.13980/j.cnki.xdjykx.gjyj.1994.08.008
中图分类号
G647 [学校管理];
学科分类号
摘要
学生评教意见刍议广州大学罗绍权在教学评估(或曰教学评价)中,学生评教的意见如何,是关系到保护教学积极性和提高教学质量的重要问题。在学校里,管理干部、教师和学生构成了互相牵制的教学关系。这是颇不简单的三边关系。如管理干部居高,居中。教师、学生都居侧。这...
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