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论教师心理健康及其促进
被引：335
作者：
俞国良
曾盼盼
机构：
[1] 中央教育科学研究所!北京
[2] 北京师范大学发展心理研究所!北京
来源：
基金：
国家自然科学基金重点项目;
关键词：
教师心理素质;
心理健康;
心理健康的维护与促进;
D O I：
暂无
中图分类号：
G44 [教育心理学];
学科分类号：
0402 ;
040202 ;
摘要：
教师心理健康是教师心理素质的一个重要反映。教师心理健康的标准既有一般心理健康标准的共性 ,也有其职业特殊性。教师心理不健康的主要表现有 :生理 -心理症状、人际关系问题、职业行为问题和职业倦怠等。造成教师心理不健康的有社会因素、职业因素和个人因素。我们应在诊断和评价的基础上 ,从社会体制、社区、学校和个人四个层面上来维护和促进教师心理健康
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