学术探索
学术期刊
新闻热点
数据分析
智能评审
立即登录
当代欧美十大教育思潮述评(三)
被引:9
作者
:
单中惠
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
华东师范大学
单中惠
机构
:
[1]
华东师范大学
来源
:
河南教育学院学报(哲学社会科学版)
|
1997年
/ 02期
关键词
:
分析教育哲学;
名词;
概念;
名物字;
实词;
思维形式;
教育思潮;
人本化教育;
欧美教育;
当代欧美;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G40-06 [教育学派];
学科分类号
:
040101 ;
120403 ;
摘要
:
当代欧美十大教育思潮述评(三)单中惠八、分析教育哲学在现代欧美教育思潮中,分析教育哲学主张把分析哲学作为一种方法广泛地应用于教育理论。它是一种“元教育哲学”,注重教育名词和概念的分析,而不讲教育理论的系统。分析教育哲学的主要代表人物是美国的索尔蒂斯(...
引用
收藏
页码:47 / 51+70
页数:6
相关论文
未找到相关数据
未找到相关数据