小学农村留守儿童孤独感现状研究

被引:33
作者
任宁
沈莉
机构
[1] 中国浙江师范大学教师教育学院
关键词
孤独感; 留守儿童; 孤独感量表;
D O I
10.13342/j.cnki.cjhp.2008.07.029
中图分类号
B844.2 [青少年心理学];
学科分类号
040202 ;
摘要
目的了解浙江省留守儿童内心孤独感状况。方法选用儿童孤独感量表,以随机抽样的方法进行调查。结果1有29.4%的留守儿童孤独感偏高,总体孤独感水平留守儿童要显著高于非留守儿童(t=3.36,P<0.001),高孤独感发生率也显著高于非留守儿童(χ2=7.904,P<0.01)。2留守儿童的孤独感存在显著的年级差异(F=6.22,P<0.001)。3高孤独感在留守儿童中的发生率有显著的年级差异(χ2=21.42,P<0.01),在非留守儿童中有显著的性别差异(χ2=6.36,P<0.05)。结论1留守儿童整体孤独感不显著,但比非留守儿童情况要严重。2留守儿童与非留守儿童的孤独感呈现出很不同的特点。
引用
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