学校体育场馆资源与社会共享机制的研究——基于宁波东恩中学委托管理模式调研

宁波东恩中学通过利用学校体育资源,建立了学校场馆的委托代理机制,实现了对场地的经营,从而构建了多元化的服务体系。这种新模式旨在发展和完善浙江省学校体育场馆的运作机制,减轻国家和政府的财政支出,为我国学校体育资源的全面运营发展提供一些参考依据。