“现代学徒制”人才培养模式实践探索

被引：34

作者：

孙丽丽

机构：

[1] 天津现代职业技术学院

来源：

关键词：

现代学徒制; 工学交替; 人才培养模式; 课程体系;

D O I：

暂无

中图分类号：

G712 [教学理论、教学法]; TH-4 [];

学科分类号：

040102 ; 0802 ;

摘要：

精密机械技术专业是我院国家骨干性示范校重点建设专业,同时也是国际化建设重点专业。经过多年的探索与实践,我们在"现代学徒制"人才培养模式改革中,优化了"工学交替、能力进阶式"课程体系,重组课程内容,实现课证融合及"工"与"学"交替的教学组织模式,构建了一支专兼结合、校企互动的教学团队。

引用

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