王小刚为什么不上学了——一位辍学生的个案调查

被引:99
作者
陈向明
机构
[1] 北京大学
关键词
刘老师; 中学; 中等学校; 差生; 河阳县; 学堂; 学校; 流失生; 辍学生; 个案调查; 梨树沟; 同学; 马力; 质化研究; 科学研究; 定性研究; 刘东来; 研究者; 辍学现象; 教育工作者; 校长;
D O I
暂无
中图分类号
D669.5 [青少年];
学科分类号
摘要
<正> “中国贫困省基础教育重读、辍学研究”是世界银行在中国资助的扶贫项目中一个技术援助子项目。此课题涉及中国六个省,作为课题的国家级协调机构,北京大学“重读、辍学课题组”负责课题的总体设计、研究工具的选择和制定以及课题总结报告的撰写。1995年6月,我们课题组和西北某省教育科学研究所的研究人员到该省河阳县进行了一个预调查。以下是定性研究部分的一个个案报告。在此首先要说明的是:我们这儿所指的定性研究方法(qualitative research)和目前中国社会科学界普遍使用的“定性研究”有所
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