体验教学的理论研究

被引:86
作者
杨通宇
陈庆良
何克
周涛峰
机构
[1] 贵州师范大学教育科学学院
关键词
体验教学; 现代学习观; 学会学习; 学校; 学堂; 体验式教学模式; 儿童; 教学过程; 主体性; 交流回路;
D O I
10.13694/j.cnki.ddjylt.2006.08.025
中图分类号
G424.1 [教学法];
学科分类号
040102 ;
摘要
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页数:3
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