当代教学论研究的新课题——教学模式简介

被引：3

作者：

吴永军

机构：

来源：

江苏教育 | 1990年 / 06期

关键词：

教学实践; 钟启泉; 教学模式; 教学论; 模式简介;

D O I：

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摘要：

怎样才算好的教学,如何上好课?这是一切处于教学第一线的教师所关心的课题。另一方面,教育理论工作者也在寻求一系列问题的答案:教学,究竟是怎么回事?是由哪些因素组成的?具有怎样的结构?——教学模式论就是探讨这类问题的领域。教学,从本质上说是一种环境的创造,所谓教学模式就是创造这种环境的方法。——摘自钟启泉编译《现代教学论发展》

引用

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