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澳大利亚远程教育印象透析
被引:8
作者:
张康庭
机构:
[1] 上海电视大学 上海
来源:
关键词:
远程教育;
双重模式;
教学;
经济;
D O I:
10.13966/j.cnki.kfjyyj.2005.02.018
中图分类号:
G729.611 [];
学科分类号:
040107 ;
摘要:
该文对澳大利亚远程教育进行印象透析:澳大利亚远程教育的办学模式是双重模式,即传统校园 教育与现代远程教育由同一母体的一所大学来运作。由于母体相同,其教学要求相同,进而考试要求相同,毕业 时的文凭、学位也相同。又由于母体相同,其所获得的经济支撑也大体相同,具体表现为把远程教育学生按学时 折算成全日制(Full-time)学生,政府同样拨款;而且除管理费外,收费标准基本上一样。以同一所大学为母体, 以同等教学要求和经济支撑为两翼,所以,澳大利亚的远程教育才得以稳步前行。
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