论我国教育制度公正的建设

被引:1
作者
冯建军
机构
[1] 南京师范大学教育科学学院
关键词
教育公平; 教育制度; 教育制度公正;
D O I
10.13696/j.cnki.jer1673-9094.2008.07.004
中图分类号
G521 [教育改革与发展];
学科分类号
04 ; 0401 ;
摘要
教育不公平,与制度不公正有关。实现教育公平,必须致力于制度公正。教育制度公正包括制度设计的公正、制度本身的公正和制度执行的公正。加强教育制度公正建设,需要把公正作为教育制度的第一要求,确保所有受教育者享受平等的资源,同时强调制度执行中的程序公正。
引用
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