积极探索　宏观指导──对中小学教师继续教育的思考与建议

被引：1

作者：

王建华

机构：

[1] 浙江教育学院

来源：

北京教育学院学报 | 1998年 / 04期

关键词：

教师继续教育; 省级教育学院; 继续教育改革; 中小学教师;

D O I：

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中图分类号：

G635.1 [教师、班主任];

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