由服务社会向引领社会转变——学习型社会大学服务职能的新趋向

被引:18
作者
刘理
机构
[1] 湖南理工学院
关键词
学习型社会; 大学; 服务; 引领;
D O I
暂无
中图分类号
G640 [高等教育理论];
学科分类号
040106 ;
摘要
学习型社会的来临,必然引起大学社会服务职能的新变化。大学不应一味迎合社会,被动适应社会。大学不仅仅以走进社会的“中心”为满足,而应走在社会的“前头”,引导人们超越时代和社会的局限,走上人与社会可持续发展的坦途。
引用
收藏
页码:32 / 37+51 +51
页数:7
相关论文
共 5 条
[1]  
美国大学思想论纲.[M].施晓光著;.北京师范大学出版社.2001,
[2]  
高等学校职能论.[M].朱国仁著;.黑龙江教育出版社.1999,
[3]  
高等教育新论.[M].王承绪等编译;.浙江教育出版社.1988,
[4]  
科技发达时代的大学教育.[M].[英]阿什比(E·Ashby) 著;滕大春;滕大生 译.人民教育出版社.1983,
[5]   何谓大学——西方大学概念透视 [J].
刘宝存 .
比较教育研究, 2003, (04) :7-13