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建立合理的“两课”考核模式
被引：4
作者：
张红峻
机构：
[1] 北京理工大学人文社会科学学院!北京
来源：
关键词：
两课;
考核;
模式;
D O I：
10.15918/j.jbitss1009-3370.1999.01.015
中图分类号：
G642 [教学理论、教学法];
学科分类号：
040102 ;
摘要：
本文在明确“两课”教育目标，分析目前流行的考核模式特点的基础上，提出了建立了合理的“两课”考核模式的一些设想。
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页码：69 / 72
页数：4
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