我国新闻教育如何应对网络信息时代的挑战

被引：10

作者：

车英

郭文明

机构：

[1] 武汉大学文科学报编辑部,武汉大学新闻与传播学院湖北武汉,湖北武汉

来源：

武汉大学学报(人文科学版) | 2002年 / 01期

关键词：

网络; 新闻教育; 挑战; 对策;

D O I：

暂无

中图分类号：

G210 [新闻学];

学科分类号：

050301 ;

摘要：

在我国 ,互联网尚处于萌芽状态之中。但其来势之猛、影响之巨 ,在人类新闻传播史上属前所未有。网络对新闻教育的挑战之一就是使之更新观念 ;挑战之二是使之文理兼通 ;挑战之三是使之德艺双馨。新闻教育应采取以下对策 :一、打破单一文科的过狭的教学体系 ,全面实施通才教育 ;二、立足于学生整体素质的提高 ;三、培养学生多方面能力 ;四、着重抓好课程体系重构和教材建设 ;五、狠抓教师队伍建设

引用

页码：113 / 118

页数：6

共 6 条

[1] 何微的新闻思想与新闻教育思想 [J].

车英 .

武汉大学学报(哲学社会科学版), 1996, (04) :94-100

[2]

何微新闻思想与实践.[M].车英主编;.武汉大学出版社.2001,

[3]

刘亚洲军事作品经典.[M].[刘亚洲著];臧瑾主编;.四川人民出版社.2000,

[4]

变形的新闻屋.[M].李希光著;.四川人民出版社.2000,

[5]

新闻采访学新论.[M].罗以澄著;.武汉大学出版社.2000,

[6]

世界新闻多棱镜.[M].(美)威廉·哈森(WilliamA.Hachten)著;张苏;苏丹译;.新华出版社.2000,

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