高中生主观幸福感的特点及其与学业成绩的关系

被引：12

作者：

赵淑媛 ^{[1
]}

蔡太生 ^{[1
]}

曾祥志 ^{[2
]}

陈志坚 ^{[2
]}

机构：

[1] 中南大学湘雅二医院医学心理研究所

[2] 湖南女子学院

来源：

中国临床心理学杂志 | 2011年 / 01期

关键词：

高中生; 主观幸福感; 学业成绩;

D O I：

10.16128/j.cnki.1005-3611.2011.01.040

中图分类号：

B844.2 [青少年心理学];

学科分类号：

040202 ;

摘要：

目的:分析高中生主观幸福感的特点及其与学业成绩的关系。方法:采用青少年主观幸福感量表对943名高中生进行调查。结果:①高中生主观幸福感存在显著的年级差异;男生的学业满意感显著高于女生,女生的家庭满意感和友谊满意感显著高于男生;城市高中生的主观幸福感水平显著高于乡镇高中生。②不同学业成绩的高中生主观幸福感存在显著差异,高分组的学生体验到的主观幸福感水平最高。结论:高中生的主观幸福感在年级、性别和城乡方面存在显著差异,不同学业成绩的高中生主观幸福感存在明显差异。

引用

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