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中学化学实验问题解决心理机制的初步研究
被引:19
作者
:
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
王磊
胡久华
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
北京师范大学化学系!
胡久华
机构
:
[1]
北京师范大学化学系!
来源
:
化学教育
|
2000年
/ 05期
关键词
:
中学化学实验问题;
问题解决;
心理机制;
D O I
:
10.13884/j.1003-3807hxjy.2000050006
中图分类号
:
G633.8 [化学];
学科分类号
:
04 ;
0401 ;
摘要
:
学科问题解决是教学心理学中问题解决研究的重要领域 ,其中化学学科的问题解决研究较少 ,有关化学实验问题解决心理机制的研究就更少。本研究采用活动任务分析法和心理模拟法探讨了中学化学实验问题解决的心理机制 ,得出初步结果 ,并通过现场研究方法分析概括出影响实验问题解决的主要因素
引用
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页码:11 / 13+36 +36
页数:4
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共 2 条
[1]
国外化学教学方法分类二则(续)
[J].
刘知新
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
北京师范大学化学系
刘知新
.
化学教育,
1995,
(04)
:41
-46
[2]
教育心理学[M]. 上海教育出版社 , 上海市教育委员会组编, 1997
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[1]
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刘知新
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化学教育,
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