大学评估与排行:如何构架官方与民间的桥梁

被引:4
作者
马陆亭
机构
[1] 教育部教育发展研究中心体制室
关键词
大学排行; 政府评价; 社会评价;
D O I
10.13236/j.cnki.jshe.2001.06.009
中图分类号
G640 [高等教育理论];
学科分类号
摘要
本文在简要回顾与总结近十几年来我国高等学校评估与排行研究、实践的基础上 ,对政府评估与社会评价的实施特征进行了分析 ,就“大学排名”问题如何沟通政府与社会的联系提出了政策性建议。
引用
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