图书馆员的信息素质教育——上海交通大学图书馆“学科及咨询馆员素质教育培训计划”的实践与思考

被引:27
作者
郭晶 [1 ]
黄敏 [2 ]
机构
[1] 上海交通大学图书馆
[2] 中国人民大学信息资源管理学院
关键词
信息素质; 信息素养; 馆员素质; 馆员培训; 情景法;
D O I
暂无
中图分类号
G251.6 [图书馆工作者];
学科分类号
1205 ; 120501 ;
摘要
详细介绍了上海交通大学图书馆所开展的"学科及咨询馆员素质教育培训计划"的准备、组织、培训内容与实施过程,介绍了一种新型的信息素质考核评价方式——情景法,包括内涵、目标、构建过程及具体内容。最后,结合馆员培训实践,总结了几点体会。
引用
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共 2 条
[1]   美国高等教育中的信息素质标准 [J].
李晓娟 .
图书馆建设, 2001, (06) :87-89
[2]  
美国加弗大学信息能力评价方法介绍[J]. 张士靖,刘娜,周彦霞,陶亚萍.数字图书馆论坛. 2007 (12)