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对健康教育技能教学模式的探索
被引：4
作者：
唐弋
机构：
[1] 广州医学高等专科学校
来源：
关键词：
健康教育,护士（生）,技能,训练,品评;
D O I：
10.16168/j.cnki.issn.1002-9982.1998.07.008
中图分类号：
R193 [卫生宣传教育];
学科分类号：
1004 ;
120402 ;
摘要：
在完成两个年级４５８名护士（生）的健康教育技能综合训练和品评工作后，摸索出一套在较短时间内使护士（生）掌握最基本的健康教育技能的教学模式。本文展示的是这一工作的研究过程的结果。
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