促进教学观念与教学行为的结合——关于职业教育教师培训的思考

<正>培训教师,提高其素质,是职业教育改革和发展的一项重要目标。影响教师素质的因素是多方面的,它涉及知识、方法、能力、行为、观念等,其中,教学观念与教学行为的影响最为直接和突出,所以,分析目前教师教学观念和教学行为的现状,剖析存在问题及症结所在,探究改善途径与方法,应是教师培训的第一要务。