共 15 条
- [6] 媒介融合时代的中国新闻传播教育:基于18所国内新闻传播院系的调研报告[J]. 国际新闻界, 2014, 36 (04) : 123 - 134中国人民大学新闻学院新闻传播教育课题小组倪宁蔡雯
从新闻传播到公共传播——关于新闻传播教育范式转型的思考
被引：77
作者：
张志安
机构：
[1] 中山大学传播与设计学院
关键词：
新闻传播;
教育范式;
公共传播;
D O I：
暂无
中图分类号：
G642 [教学理论、教学法];
G210-4 [];
学科分类号：
040102 ;
摘要：
新媒体环境下,伴随着网络化关系社会的兴起,新闻传播教育的整体范式需要从面向"新闻传播"转向"公共传播",具体体现为三种观念转型:其一,从学科建制化和教育"拼贴化"的角度看,有必要运用传播学的学科体系来重构新闻学的理论、研究及教学;其二,从面向行业而培养和面向社会培养的角度看,面向社会培养公共传播人才,而非只是面向机构培养职业新闻人才;其三,从规范性理论和经验性理论的角度看,以传播学的"经验性理论"来改造新闻学的"规范性理论"可以成为教育改革的良好契机。
引用
收藏
页码：77 / 84+131
+131
页数：9
相关论文