高校用户移动阅读采纳模型研究

被引：14

作者：

沈思

机构：

[1] 西安科技大学图书馆

来源：

图书馆学研究 | 2013年 / 03期

关键词：

高校图书馆; 移动阅读; 技术采纳模型;

D O I：

10.15941/j.cnki.issn1001-0424.2013.03.003

中图分类号：

G434 [计算机化教学];

学科分类号：

040110 ;

摘要：

文章运用技术采纳理论体系对高校用户移动阅读的采纳影响因素及行为模式进行综述和建模,并采用问卷调查数据进行实证研究,一方面,以期揭示和预测高校移动阅读用户的行为规律;另一方面,将有助于高校图书馆及数据提供企业把握推广移动阅读的关键因素,从而为移动阅读这一新兴电子商务被高校用户广泛和充分地利用提供理论指导。

引用

页码：80 / 83

页数：4

共 9 条

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