应用型本科教育研究高被引论文的统计分析

被引：2

作者：

熊丽克

机构：

[1] 南昌工程学院招生就业处

来源：

教育学术月刊 | 2012年 / 10期

关键词：

应用型本科; 教育研究; 高被引论文; 统计分析;

D O I：

10.16477/j.cnki.issn1674-2311.2012.10.025

中图分类号：

G642 [教学理论、教学法];

学科分类号：

040102 ;

摘要：

用文献计量学方法对中国知网(CNKI)2001-2011年收入的与应用型本科教育研究有关的高被引论文进行统计分析,以探明应用型本科教育高质量研究的特点,从质量视角为应用型本科教育研究提供一定的理论参考。

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页数：3

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共 4 条

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