大学生网络舆情形成与传播的特点

随着全面上网工程的开展,我国大学生越来越多地通过网络参与舆情讨论中,通过他们的信息可以发现,由于主体的特殊性使得大学生网络舆情的形成与传播有着自身的特点,大学生通常对周围事物较为敏感与关心,对公共事件关注最多的体现于接近性;大学生网络舆情由于主体年龄、受教育程度、生活环境的相似,通常反应较灵敏,意见易整合,舆情较统一;由于受过高等教育,舆情的表达方式更为多种多样。