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论数学教师对课程资源的认识与开发
被引:6
作者
:
喻平
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
南京师范大学
喻平
机构
:
[1]
南京师范大学
来源
:
广西教育
|
2003年
/ 35期
关键词
:
课程资源;
数学教师;
数学思想方法;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G633.6 [数学];
学科分类号
:
04 ;
0401 ;
摘要
:
引用
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页码:14 / 15
页数:2
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