认知操作、认知方式与神经质人格特质的关系

被引:5
作者
张利燕 [1 ]
郑雪 [2 ]
机构
[1] 湖南师范大学心理学系
[2] 华南师范大学心理学系
关键词
认知操作测试总分; 紧张性-松弛性认知方式; 神经质人格特质;
D O I
10.16128/j.cnki.1005-3611.2006.02.042
中图分类号
B842.1 [认知];
学科分类号
摘要
目的:考察认知操作、认知方式与神经质人格特质的关系。方法:对30名高神经质被试和30名低神经质被试进行实验性认知测试。结果:高低神经质被试在紧张、松弛条件下的认知操作测试总分方面差异不显著,但在紧张性-松弛性认知方式的评价分数上存在显著差异。高神经质被试更多地倾向于松弛型认知方式,低神经质被试更多地倾向于紧张型认知方式。结论:神经质人格与紧张、松弛条件下的认知操作测试总分无关,而与紧张性-松弛性认知方式存在相关关系。
引用
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页码:218 / 220+214 +214
页数:4
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