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以教学改革新思路促进创新型人才培养
被引：10
作者：
李正
机构：
[1] 华南理工大学教务处
来源：
关键词：
创新型人才培养;
科研课题;
教学内容;
本科生;
D O I：
暂无
中图分类号：
G642.0 [教学研究与改革];
学科分类号：
摘要：
<正>从世界高等教育发展的历史轨迹看,以研究型大学为代表的高等教育机构经历了担负人才培养单一职能到人才培养和科学研究双重职能再到人才培养、科学研究与社会服务三足鼎立的历史发展过程。其中,教学和科研作为既有对立冲突属性又有内在统一性的一对矛盾,
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