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论《自动控制原理》课的知识结构体系
被引：3
作者：
黄家英
机构：
来源：
关键词：
经典控制理论，现代控制理论，有机结合，零，极点，线性定常系统的基本特性;
D O I：
暂无
中图分类号：
G642.3 [课程];
学科分类号：
040102 ;
摘要：
本文从教育要“面向现代化．面向世界，面向未来”出发．为了使自动化类专业的教学改革能适应社会发展的需要．探讨《自动控制原理》课的知识结构体系，并提出一种新体和理论的论证和教学改革的实践表明．该体系是成功的。专家评议，它是课程改革的方向和发展趋势。
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