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影响听力理解的一个超语言因素——可视材料
被引：29
作者：
赵婷
张法科
机构：
[1] 济南大学外国语学院
来源：
关键词：
可视材料;
超语言因素;
听力理解;
D O I：
暂无
中图分类号：
H319.9 [会话];
学科分类号：
050201 ;
摘要：
听力理解的过程涉及诸多超语言因素,可视材料是其中的一个重要方面。本文主要探讨可视材料在英语听力理解中的作用及应用,提出了基于可视材料的新的听力教学方法与途径。
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