面对21世纪的高等教育课程:理性认识与战略选择

被引：7

作者：

方展画

机构：

来源：

关键词：

高等教育课程; 高等教育课程体系; 学科; 通才教育; 理科教育; 战略选择;

D O I：

暂无

中图分类号：

G642.3 [课程];

学科分类号：

040102 ;

摘要：

一即将到来的２１世纪，是一个充满希望的世纪，但也是一个充满挑战的世纪。如何认识２１世纪？换言之，主导２１世纪社会发展的基本动力是什么？这是我们认识２１世纪并据此提出高等教育课程改革之相应对策或战略选择的一个重要前提。自从１８世纪末的产业革命使得科学开...

引用

页码：1 / 5

页数：5