高职校企合作的长效机制

被引:28
作者
王翠华
机构
[1] 南京铁道职业技术学院苏州校区
关键词
高职院校; 校企合作; 长效机制; 信任;
D O I
10.13615/j.cnki.1004-3985.2011.35.064
中图分类号
G717 [学校管理];
学科分类号
040108 ;
摘要
文章根据高职校企合作的相关主体提出了校企合作的三条路径,即政府引导的校企合作、市场驱动的校企合作、感情维系的校企合作,并在此基础上分析了校企合作长效机制——政策机制、利益机制、感情机制,政策机制是重要的外部保障和规范,利益机制是内在动力,感情机制是纽带,并有助于深化校企合作。三者必不可少,相互作用,共同构成校企合作的长效机制。同时指出长效机制中存在三种信任,即制度型信任、计算型信任、情感型信任。
引用
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