临床护理学科应加强护生健康教育能力的培养

被引:2
作者
沈翠珍
机构
[1] 浙江省舟山市卫生学校
关键词
护理教学; 健康教育; 能力培养;
D O I
暂无
中图分类号
R-4 [];
学科分类号
摘要
健康教育是现代护理模式——整体护理的重要内容之一。该文阐述了对护生进行健康教育能力培养的重要性,并提出临床学科可通过采用多种教学方法如病例讨论法、角色扮演法和运用多种教学途径如课间见习、上街医疗咨询、社区卫生保健来加强护生健康教育能力培养。
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